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體制外實驗教育逐漸熱門，不少實驗團體找不到教學場地，台中市教育局開放校園閒置空間，供實驗教育團體申請使用，還研擬制定規範，成為體制外教育的協助平台。

台中市教育局表示，目前已協助2個實驗教育團體，進入體制內國小上課；另制定報廢財產轉撥原則，把堪用的報廢電腦、樂器或課桌椅等設施，供實驗教育單位申請。

有家長說，受限於經費，無法租用固定的上課空間，得找家長或親友公司、社區會議室，甚至在公園涼亭、公共空間上課；辦學團體說，租場地要錢，教具設備等也得花錢買，如能與體制內學校共用，可充實教學資源。

台中市教育局長彭富源說，台中市去年底協助慈興、紅泥巴兩團體，找到體制內的閒置校舍，充當教室使用，校園操場、遊樂等設施也可共享；目前正草擬法規，將媒合閒置校舍供實驗教育團體使用，可租用或免費使用，共享教育資源。

台中市教育局表示，市府也制定法規，把教育局與所屬學校的報廢財產，提供實驗教育團體、機構與學校申請使用，包含報廢的電腦、樂器、課桌椅與辦公桌椅等，但以教學使用為限。
台中市教育局開放校園閒置空間，供體制外實驗教育團體申請使用，共享教育資源。圖為山陽國小校園，供實驗教育慈興學苑使用。圖／台中市大肚區山陽國小提供
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